Контрольна робота №5 Розділ «Бароко і класицизм» 8 клас

Контрольна робота №5

Розділ «Бароко і класицизм»

Тести (8 балів)

1. Класицизм виник: А) у Франції; Б) в Англії;  В) в Іспанії;  Г) в Італії;

2. Закон трьох єдностей в драматургії класицизму - це єдність:

А) місця, часу, персонажа;  Б) місця, часу, дії; В) теми, персонажа, сюжету;   Г) місця, часу, сюжету;

3.  Сюжет комедії «Міщанин-шляхтич» ділиться на:  А) 4 дії;  Б) 5 дій;  В) 6 дій; Г) 7 дій;

4. Журден прагне одружитися з Доріменою тому, що:

А) кохає її;  Б) хоче привласнити її статки; 

В) має намір отримати дворянське звання;  Г) хоче жити в місті;

5. Сином турецького султана в комедії перевдягається:

А) Дорант;  Б) Клеонт; В) Ков’єль;  Г) учитель музики;

6. Укажи значення слова «бароко»:

А) взірцевий, зразковий;  Б) дивний, химерний; В) новаторський, передовий;   Г) застарілий, забутий;

7. Укажи назву театру Мольєра

А) «Глобус»;  Б) «Театр Короля-Сонця»; Б) «Придворний театр»;   В) «Блискучий театр»;

8. Укажи представника літератури бароко:

А) Гомер; Б) Сапфо;  В) Лі Бо;  Г) Л. Гонгора;

Дайте відповіді на запитання: (2 бали)

1. У чому ще, крім навчання, намагається бути схожим на дворян пан Журден?

2. Як пані Журден ставиться до вигадок свого чоловіка?

3. Чому Журден забороняє своїй дочці одружитися з Клеонтом?

4. Як Клеонт і Ков’ель розігрують пана Журдена?

Напишіть короткий твір на одну із тем: (2 бали)

1. У чому я вбачаю актуальність твору Мольєра «Міщанин-шляхтич»?

2. Герой твору Мольєра «Міщанин-шляхтич», який мені найбільше сподобався.

3. Над чим мене змусила замислитися барокова поезія (на прикладі прочитаних творів)?

4. Над чим мене змусила замислитися класицистична поезія (на прикладі прочитаних творів)?